治疗多动症孩子存在哪些误区

生活中，我们发现得多动症的孩子是很难管束的，特别是1些不了解这个疾病的家长，当看到孩子静不下来的时候，总是打骂孩子，这样对孩子病情的康复是很不利的。那么，下面就具体介绍1下治疗多动症孩子存在哪些误区。

1、把提高学习成绩当医治目的

把提高成绩当做多动症孩子治疗的头等大事，其实这是本末颠倒，常常效果不是很好。对冲动任性孩子的治疗最重要的总目标应当是保护、培养和助长患儿的自尊，治疗多动症孩子存在哪些误区。在平常治疗中医治的基本目标有控制得病儿童的破坏性行动;稳定患儿的情绪。

2、担心副作用而擅自停药

家长不应盲目的抵制用药和擅自停药，应依照医生的意见和建议进行服药。由于擅自停药会有反弹的作用，影响以后的医治及其疗效。药物治疗加上教育行动干预的方法效果会更好，治疗多动症孩子存在哪些误区，这是医治多动症孩子的误区之1。

3、家长相互攀比

家长相互攀比是常常出现的现象，也是儿童家长们常常挂嘴边的话。这类攀比和拿自家孩子不足的地方比他人家孩子的长处，会加重多动症儿童的自卑心理。

对冲动任性孩子，要尽量保护和培养孩子的自信、自尊，消除焦虑和不安全感，多多地鼓励孩子。

以上是为大家介绍的关于小儿多动症的1些医治误区，通过浏览，我们知道了，多动症的产生给孩子带来的伤害是很严重的，以上介绍了治疗多动症孩子存在哪些误区，希望各位家长不要出现这些医治误区。