得了小儿多动症怎么治疗

2017-09-16 11:03:24 来源:
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儿童多动症是儿童多动综合征的简称。儿童多动症是1种常见的儿童行动障碍的症状,影响儿童的学习和生活,因此儿童多动症也要引发家长朋友的重视,注意及时的预防和治疗。

儿童多动综合征即轻微脑功能障碍综合征,是1种较常见的儿童行动障碍综合征。患儿智力正常或接近正常,活动过量,注意力不集中,情绪不稳,冲动任性,并有不同程度的学习困难。

小儿平常多动症表现:

1、注意障碍:注意障碍为主要的多动症的表现之1。多动症的患儿主动注意消弱,被动注意增强,注意力不集中,做事有始无终,常中途而废或频繁地转换。造作业拖拉,不断地以喝水、吃东西、小便等理由中断。

2、神经系统发育障碍:有半数左右的多动症的表现可见有神经系统软体征,表现为快速轮替动作笨拙,共济活动不调和,不能直线行走,闭目难立,指鼻实验阳性,精细运动不灵活,部份多动症患儿可有视觉、运动障碍、空间位置障碍等。

3、活动过度:活动过度为另外一常见的多动症的表现。多动症的患者话多、喧闹、插嘴、无事生非、影响课堂纪律,以引发他人注意。喜观玩危险的游戏,常常丢失东西。

儿童多动症综合医治:

通常我们所说的综合治疗,即包括药物医治、心理医治、行动疗法、教育疗法等等在内的医治方法。此介绍儿童心理咨询部针对多动症所采取的综合医治措施,得了小儿多动症怎么治疗,即设立特殊的教育学校。凡是家长和学生自愿接受综合治疗者,通过1定的入学手续,每星期日上午,得了小儿多动症怎么治疗,患儿在家长的陪同下,可以到特殊学校进行动时半天的特殊教育。具体内容包括:

①对患儿进行个别心理治疗:利用学校特殊的课前、课后和课间休息时间,对个别学生的情绪障碍进行心理治疗。

②根据病情需要,配以少量药物。

③对学生进行特殊教育:以复习1周内课程为中心,采取培养独立思考、激起学习兴趣、提高学习成绩为重点,使这些智力正常的孩子在完成学业的同时,能适应学校环境及克服心理卫生问题。

④对家上进行集体咨询,或进行家庭治疗:主要是指点家长,掌握儿童心理及应用儿童的学习心理,去帮助子女适应学校及提高学习成绩,从而克服心理障碍,得了小儿多动症怎么治疗。

综上所述,以上内容是对儿童多动症的医治的介绍,希望家长朋友可以多了解1些儿童多动症的症状,帮助孩子及时的治疗小儿多动症,注意多与孩子沟通,注意心理上的医治,帮助孩子早日恢复健康。

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