有的家长认为儿童多动症其实不是甚么大病,只不过是孩子爱动而已,对孩子的身体健康没有什么危害,所以有些家长就不会太在意孩子的这类症状,只是1味的延误,认为孩子的病症随着时间的久长会变好,今天我们就来介绍1下关于这方面的知识。
注意缺点多动障碍(adhd)俗称多动症,是儿童期最多见的心理、行动发育障碍。在学龄儿童中的病发率估计在3%⑸%,**约是女孩的3倍。多动症患儿中有1半会延续到成年以后,但目前只有不足1%的患儿取得正确的诊断和治疗。其关键是家长对多动症的认识存在很多误区。
有些家长认为小儿多动是天性、玩皮,长大以后自然就会好了,小儿多动症患者要及早治疗吗?,因此采取任其自然的态度,以致延误了医治;也有的家长认为儿童多动是故意行动,因此采取打骂的方式来压抑,结果1些孩子不但多动症状没除,还因此产生了对抗情绪;在治疗进程中,有的家长存在对治疗的预期效果抱有不切实际的欲望,等等。
多动症1般表现为以下3个核心症状:注意缺点、多动、冲动。注意缺点包括没法集中精力,很难凝听和完成委派的任务,小儿多动症患者要及早治疗吗?,容易分神;多动常表现为烦躁、说话过量,在不恰当的时候跑来跑去或打断他人的谈话;冲动的特点是在社会交往中缺少控制力,多种场合行动鲁莽,强行加入或打断他人的活动,行动不顾后果,容易闯祸。如果注意缺点多动障碍儿童未能得到及时、正确的干预治疗,将严重影响今后孩子各个方面的发展,比如:学业、社交、社会适应等。因此家长发现平常生活中孩子在两个以上的场合中都表现出注意缺点,有多动、冲动的现象,应当带孩子到“中国健康教育协会adhd教育协作中心”指定医院,如上海市儿童医学中心、复旦大学附属儿科医院等,进行专业的注意力测试、行动的调查。被确认为多动症后,学龄前的孩子需要进行行动医治,学龄期的孩子则要进行药物医治,这个时候家长要格外重视孩子的感受。
家长首先应注意改进和孩子的关系,多多站在孩子的角度上着想,不苛求孩子,帮助他们建立自信心;如果年龄比较大的孩子,家长还可以将孩子的情况告知他本人,跟他1起进行病情的讨论,在设定医治期望时,也能够与孩子商量,千万不要根据自己的想法为孩子制定1个太高的期望,超越他们的能力范围。治疗进程中比较好先设定1个阶段目标,实现了以后再设定新的目标,从坐得住开始,到最后孩子学习成绩有所改进。除此以外家长还需要与医生、学校保持沟通,及时反馈孩子的治疗信息。
以上介绍的是多动症任其自然其实就是在延误孩子的医治,这样只会让孩子的病症愈来愈重,通过这篇文章的介绍希望各位家长朋友们要清楚的知道不管孩子得甚么疾病都要第1时间帮助孩子治疗,拖的时间越久,孩子的病情就会越重这样孩子就会遭很多的罪。
相关新闻
上一页:多动孩子的症状到底有哪些呢
下一页:多动症产生的危害有什么?
相关问答