小儿多动症是目前很多的家长非常关注的疾病了,较多的儿童会遭到多动症的危害,而且会另他们行动举止出现了异常,会让他们的心理方面遭到了危害,提示各位家长朋友要将多动症的症状关注起来才行,让我们了解1下多动症的症状有哪些呢。
情感不稳定,意志薄弱:多动症儿童常因1些小事而大发脾气,情感很不稳定,行动带有冲动性,控制能力较差,他们不善于独立地、自觉地提出行动目的和动机,没有明确的理想和寻求,缺少克服困难的毅力和锲而不舍的耐力。他们常常与别的小朋友吵嘴、打架,遇到不顺心的事就大吵大闹,1批评就“潸然泪下”,再安慰又“转悲为喜”。他们不善于安排时间,作业也不能坚持做完,上学是被爸爸妈妈“逼”去的等等,这都是多动症儿童的突出表现。
情感不成熟,效能作用不明显:多动症儿童的情感在许多方面非常幼稚,小儿多动症的表现会是什么呢,自制力差,就象幼儿1样感情直露,时哭时笑,不喜欢做作业却喜欢和比自己小的火伴玩,喜欢玩游戏机,对考试成绩漠不关心,批评后也不害臊,有毛病缺点也不改正,学习成绩不好,打骂无济于事并可能适得其反,对这样的儿童需要更加耐心肠帮助他们,关心他们,尽量提高他们的情感效能作用,这对孩子情感的成熟也有很大的作用。
易激惹:多动症儿童的1个严重缺点是不能控制自己的感情,加上某些家长性情暴躁,教育孩子方法不当,使孩子产生逆反心理和对抗情绪,很容易被激惹。没有家长催促时,他们则不学习,只顾玩或看电视,家长1干预就发脾气,要是加上打骂孩子,孩子也有可能产生强烈情感爆发,失去理智,小儿多动症的表现会是什么呢,破坏物品、伤人或自伤。固然,过分溺爱孩子,对其百依百顺,也会使之略不趁心便脾气大发,如他在看电视,家长把电视关掉让他去造作业,他就会大闹1番,作业也做不好。
这类小儿无目的性活动过量。如上课时,玩皮的孩子会为了故意引发他人注意,或为了好玩有趣而偶然做小动作。但多动症儿童就不同了,他们好象不受意识安排似地不停活动,如毫无目的地摇桌子,晃椅子,即便遭到老师的提示、制止或批评,马上又不由自主地重复原来的小动作,或更换为乱翻书,东张西望、歪来歪去,伴随咬铅笔、切橡皮、招惹邻座的同学。平时手脚不停,无目的地乱闯、乱跑,自控能力差,大人说话的时候迫不及待地插嘴。对同伴常常有莫名其妙的挑衅行动等。这类小儿注意力很难集中,边造作业边玩,随便涂改,不加斟酌地突然站起来动1会儿,或正在造作业的时候对他人说话进行插嘴。很少有做某1件事精神投入,注意力集中的表现。
在大家看了上述的知识以后,我们已认识了小儿多动症的主要表现有哪些了,多动症疾病带来了较多的困扰,另很多的孩子遭到了相当严重的危害,所以说各位家长要多了解1些多动症的知识,必须要关注自己孩子的发育情况。
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