小儿多动症是1种严重影响孩子健康的疾病,致使此病病发的缘由大多跟遗传、脑组织器质性病变等等有很大的联系,使其严重影响着患儿的身心发育和健康成长,但是作为家长有时会工作繁忙或其他缘由,使其没有及时发现所患症状,而造成对身体更大的伤害。那末,此病有哪些症状呢?
1.注意障碍(又称注意缺点障碍)
注意障碍为本症最主要的表现之1。患儿主动注意消弱,被动注意增强,表现为注意力不集中,上课不能专心听讲,易受环境的干扰而分心。造作业时不能全神贯注,做做玩玩,粗心草率。做事有始无终,小儿多动症患者有哪些具体症状,常中途而废或频繁地转换。造作业拖拉,不断地以喝水、吃东西、小便等理由中断,造作业时间明显延长。有些患儿表现为凝视1处,走神,发楞,眼望着老师,但头脑里不知想些什么。老师发问常常不知道发问的内容,小儿多动症患者有哪些具体症状。注意障碍是本症必须具有的症状。
2.活动过度
活动过度为另外1常见的主要症状。表现为明显的活动增多,过分地不安静,来回奔跑或小动作不断,在教室里不能静坐,常在坐位上扭动,或站起,严重时离开座位走动,或擅自离开教室。话多,小儿多动症患者有哪些具体症状,喧闹,插嘴,小儿多动症患者有哪些具体症状,无事生非,影响课堂纪律,以引发他人注意。喜观玩危险的游戏,常常丢失东西。
3.冲动性
情绪不稳,易激惹冲动,任性,自我控制能力差。易受外界刺激而过度兴奋,易受挫折。行动不推敲后果,出现危险或破坏性行动,事后不会吸取教训。
4.学习困难
主要表现为学习成绩低下。多动症患儿智力是正常或基本正常的,学习困难的缘由与注意力不集中、多动有关。出现学习困难的时间,决定于智力水平及多动症的轻重程度。智力水平中下的严重多动症患儿在学龄初期便可出现学习困难。智力水平较高、多动症状较轻的,可在初中阶段才出现学习困难。
5.神经系统发育障碍
有半数左右患儿可见有神经系统软体征,表现为快速轮替动作笨拙,共济活动不调和,不能直线行走,闭目难立,指鼻实验阳性,精细运动不灵活,部份患儿可有视觉-运动障碍、空间位置觉障碍等。
小儿多动症的病发缘由
1、多动症的病发缘由:遗传因素
大约40%多动症患儿的父母,其同胞和其他亲属在其童年也患此症,单卵孪生儿中多动症状的病发率较双卵孪生儿有明显的增高,多动症同胞比半同胞(同母异父、异母同父)得病率高,且高于1般孩子,上述几点均提示:遗传因素与多动症关系密切。所以,说遗传因素是多动症的病发缘由之1。
2、脑组织器质性侵害
大约85%的患儿是由于额前叶或尾状核功能障碍而至,多动症的病发缘由就包括:母亲孕期疾病例如像高血压、肾炎、贫血、低热、先兆流产、感冒等;分娩进程异常例如早产、钳产、剖腹产、窒息、颅内出血等;生产1~2年内,中枢神经系统有感染及外伤。有上述情况的,产生多动症的机会多。
通过上面的详细介绍,相信现在大家1定有了更深入的了解。所以1旦平时的生活中,大家发现孩子有出现上述的症状表现,希望都能够积极的重视此病,及时的带孩子去正规的儿科医院进行详细的诊治和检查,以防给孩子带来更多的没必要要的伤害。
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