小儿多动症带来的侵害是10分严重的,愈来愈多的儿童出现了多动症的症状,病发以后他们的行动异常,而且给患儿的发育也会带来较多的阻碍,此病的出现有很多的症状会产生,我们应当深入的了解,来认识1下多动症的症状会有哪些呢。
1、注意缺点,患儿注意集中时间短暂,注意力易分散,他们常常不能把无关刺激过滤掉,对各种刺激都会产生反应。因此,患儿在听课、造作业或做其它事情时,注意力常常难以保持持久,好发愣走神。常常因周围环境中的消息而分心,并东张西望或接话茬;做事常常难以持久,常常1件事未做完,又去做另外一件事;难以始终地遵照指令而完成要求完成的任务。做事时也常常不注意细节,常因粗心大意而出错;常常成心躲避或不愿意从事需要较长时间集中精力的任务,如写作业,也不能按时完成这些任务。常常丢3拉四,遗失自己的物品或好忘事;与他/她说话,也常常心不在焉,似听非听等都是多动症的症状。
2、活动过度,活动过度是指与同年龄、同性别大多数儿童比,儿童的活动水平超越了与其发育相适应的应有的水平。活动过度多起始于幼儿早期,但也有部分患儿起始于婴儿期。在婴儿期,患儿表现为格外活泼,爱从摇篮或小车里向外爬,当开始走路时,常常以跑代步;在幼儿期后,患儿表现好动,坐不住,爱登高爬低,翻箱倒柜,难以安静地做事,难以安静地顽耍。上学后,因遭到纪律等限制,患儿表现更加突出。患儿上课坐不住,在坐位上扭来扭去,小动作多,常常玩弄铅笔、橡皮乃至书包带,与同学说话,乃至下坐位;下课后招惹同学,话多,好奔跑喧闹,难以安静地顽耍。进入青春期后,患儿小动作减少,但可能主观感到坐立不安。这是较为常见的多动症的症状。
活动过度为另外一常见的多动症的症状。表现为明显的活动增多,过分地不安静,来回奔跑或小动作不断,在教室里不能静坐,常在坐位上扭动,或站起,严重时离开座位走动,或擅自离开教室。话多,喧闹,小儿多动症的症状表现会有哪些,插嘴,惹是生非,影响课堂纪律,以引发他人注意。喜观玩危险的游戏,常常丢失东西。多动有两种类型:1是延续性多动。患儿的多动性行动见于学校、家中等任何场合,常较严重。2是境遇性多动。多动行动仅在某种场合(多数在学校),而在另外场合不出现,各种功能受损较轻。
3、好冲动,该障碍患儿做事较冲动,不斟酌后果,也是较为常见的多动症的症状。因此,患儿常常会不分场合地插话或打断他人的谈话;会常常打扰或干涉他人的活动;老师问话未完,会常常未经允许而抢先回答;会常常登高爬低而不斟酌危险;会鲁莽中给他人或自己造成伤害。患儿情绪也常常不稳定,容易过度兴奋,也容易因1点小事而不耐烦、发脾气或哭闹,乃至出现反抗和攻击性行动。
朋友们在清楚的认识到了以上的介绍以后,了解到了小儿多动症疾病的症状表现是甚么了,多动症侵害到了患儿的身心健康,而且还会给孩子的发育带来阻碍,小儿多动症的症状表现会有哪些,我们需要清楚的去了解小儿多动症的知识,要将此病的症状表现了解透彻。
相关新闻
上一页:小儿多动症治疗方法有什么
下一页:小儿多动障碍的治疗方法
相关问答